为什么35岁升职被拒：拖垮你的，可能是你最擅长的事

哈佛商学院教授埃米尼亚·伊贝拉，曾写过一本书，叫做《能力陷阱》。
书中罗列了一名员工，向领导者转变中的三个大坑。
分别是：
（1）能力陷阱；
（2）真实陷阱；
（3）关系陷阱。

然后往往拖垮你的，恰恰是你最擅长的事。

能力陷阱：
《能力陷阱》一书中说：人们容易沉迷于做自己最擅长的事，做擅长的事让我们有更多的成就感，更何况它还很可能，是我们过去取得成功的关键。
按这说法，你也应该明白：“能力”不是陷阱，能力带来的安全感才是。

主要原因：业务能力强，不代表管理能力强。自己业务出众，但是团队业绩没有增长。团队成员得不到成长，团队业绩也上不去，更没有一些切实可行的管理动作。这就是弊端。

那么应该如何避免这个陷阱呢？
《能力陷阱》也给出了答案：你必须首先表现得像一个领导者，你才能真正地成为领导者。
你可能觉得这个答案过于简单，但是真的就是这样。
当代的行为心理学中，有“具身认知”这种说法。也就是说，你会因为开心而笑。
但是，你如果先让自己笑，也会感到开心。也就是说，行为可以改变认知。
就像亚里士多德说的，一个人好事做多了，他就自然而然成为了一个好人。
所以， 你想成为一个成功的领导者，就要去了解优秀的领导者具体要做什么。
然后，跳出自己的舒适区，去模仿，去用行为改变自己。随之你的认知和习惯也会改变。

真实陷阱：
什么叫真实陷阱？
你身边有没有那种“直率”的人？
那些人往往口无遮拦，说话不经过大脑，不经意就把别人给得罪了。
然而，这类人还有个标准话术：“我这人就这样，很直，你别见怪。”
言外之意，他们天生就这样，不能改变，而你必须要接受这种风格。

明明是情商低，却不愿检讨改进。只是一味地甩锅给个性，这还真不是“直”，而是懒。

懒得照顾别人情绪，懒得让语言穿过大脑，懒得尝试改变......
这种为自己打固定标签，排斥其他可能性的行为，就是真实陷阱。
《能力陷阱》的作者伊贝拉，写了自己的亲身经历。她刚刚到哈佛大学讲MBA课的时候，就掉落到真实陷阱中。

她总觉得，学习知识是一件非常严肃的事。于是讲课方式非常传统。就像小学老师一样，干巴巴地输出知识点。

但是，那些哈佛MBA学生，都是见过市面的。他们对伊贝拉的授课方式并不买账。觉得她枯燥、无聊，给她的评分也很低。

伊贝拉很受打击，就跑去观摩那些受欢迎的教授。令她意想不到的是，那些教授不像是在上课，更像在搞综艺节目。

课程中充满了游戏互动，教授也像个脱口秀演员，所有学生都乐此不疲。伊贝拉很鄙视这种方式，象牙塔岂能变成游乐场？

所以，她还是决定，按自己一本正经的风格持续下去。
然而，结果却是，评分继续下滑。她终于觉察到，已经掉入了自己设计的陷阱中。
她决定改变，课堂内容设计了很多互动环节。课程中也穿插段子，以增加趣味性。
她也不总站在讲台上，而是频频走下来，走到学生座位中间，和他们近距离交流。
课堂效果变得很好，学生的评价也彻底改变。

而她一度鄙视的上课方式，也让她更新了认知：趣味，能引导学生吸收更多知识；而枯燥，只会把注意力赶出教室。


关系陷阱：别让人际关系成为你的短板,
一谈搞关系，自然被很多人排斥。他们觉得刻意经营人脉，很专营，也很虚伪。
现在很多媒体文章，也标榜“社交不如独处”。这让很多有志青年一心打造自己，不屑外部交往。
然而，真相却会打脸。
斯坦福教授格兰诺维特，曾做过很多人与人关系的研究。他发现富人和穷人，在人脉结构上有很大的区别。
穷人们，多数不擅于扩展人脉。交往的人都是自己圈子里的人，比如自己的邻居、亲戚、同事。
而富人们的人脉结构非常多元，三教九流、各个阶层。
这种结构导致，穷人接触的信息和思想，都被局限在一个回音室中，得不到成长和帮助。
因为你认识的人，都是和你有相同经历，相同想法，相同习惯的人。
而富人接触到的信息和思想，更为丰富。也能为他们链接到更好的资源和商机。
马云就是一个非常擅于拓展关系的人。
十几岁的时候，他就跑到街头搭讪外国友人。认识了一位叫Ken Morley的友人。
马云不仅求学受到资助，还在他的帮助下，到澳大利亚考察。
后来，马云承认，那趟考察，改变了他的观念和想法，那29天让他脱胎换骨。

你可能会说：我又不准备创业，我只是个职场人，把自己的工作做好就行了，经营人际关系没那么重要吧？

事实还真不是这样。

权变管理泰斗弗雷德·卢桑斯，做过一个研究，调查了三类管理者：

第一类，一般的管理者：业绩平平，也没有晋升的管理者；
第二类，成功的管理者：业绩很好，得到晋升的管理者；
第三类，有效的管理者：业绩很好，但没有晋升的管理者。

无论是一份材料、一个主意、或者领导的生活问题。如果你能通过外部资源解决，无疑你也拥有别人不具备的竞争力。

所以，当你看到，那个不入流的人总升得很快。先别撇嘴，去看看人家内部社交是不是比你强。