5S作业管理办法

一、目的
　　增强员工的综合素质，改善作业环境，提高工作效率，减少浪费，确保产品质量。
　　二、范围
　　公司各职能部门。
　　三、5S定义
　　1、整理：将工作场所的任何物品区分为有必要的与没有必要的，除了有必要的留下来以外，其它的都清除掉；
　　2、整顿：把留下来必要的物品依规定摆放，并放置整齐，加以标识，一目了然；
　　3、清扫：将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽；
　　4、清洁：贯彻上述3S，并维持上述3S成果；
　　5、素养：每位员工养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神。
　　四、职责
　　1、5S推行小组（总经理为组长，各部门负责人为组员）负责拟订不同时期的推行目标、活动计划及活动方法；
　　2、5S推行小组负责教育训练，制订推行的方法及考核方法；
　　各部门负责人（小组成员）组织全体员工参与推行5S，确保5S活动由形式化→行事化→习惯化。
　　五、5S实施
　　整理
　　1、不能用或不再使用的物品，清出工作场所，作废弃处理；
　　2、可能会再使用或很少使用的物品，清出工作场所，改放储存室或仓库；
　　3、经常使用的物品留在工作场所的附近。
　　整顿
　　1、清楚规划出工作场所留用物品的放置场所及位置；
　　2、规划留用物品的放置方法；
　　3、对放置物品应有明确的标示；
　　4、存列的物品应摆放整齐、正确。
　　清扫
　　1、彻底清扫从地面、墙壁到天花板所有物品；
　　2、机器、工具彻底清理；
　　3、发现脏污及时处理，杜绝污染源；
　　4、破损的物品及时修理。
　　3、清洁（贯彻上述3S）
　　1、用醒目的红色标签标明问题所在，以便改进；
　　2、工作场所所采用目视管理，一看便知，从而提高工作效率；
　　3、通过查检表定期查核，及时得到进展情况。若有偏差，则可随即采取修正措施（查核表见附件）。
　　素养（5S活动始于素养，终于素养）
　　1、确实遵守作息时间，按时出勤；
　　2、工作应保持良好状态（如不随意谈天说笑、离开工作岗位、呆坐、看小说报纸、打瞌睡、吃零食等）；
　　3、养成遵守规则的习惯，爱护公物，用完归位；
　　4、服装整齐，戴好工作识别卡（厂牌）；
　　5、待人接物诚恳有礼貌，乐于助人；
　　6、不可乱扔纸屑等杂物。
　　六、宣传、教育
　　1、公司推行5S的目的、目标、宣传口号、实施方法的宣传活动；
　　2、作成标语，形成文件，各部门宣导；
　　3、5S的定义、效能等的培训；
　　4、5S实施方法，推行要决的培训；
　　5、改善手法的培训。
　　七、考核
　　1、定期对进展情况进行查核，并进行公司；
　　2、60分以下的班组、部门限期整改，若连续二次60分以下，则进行通报批评。
　　八、相关文件
　　1、5S查检表
　　2、5S执行标准表